Marian Steverink ging in haar presentatie in op een aantal recente publicaties in de pers over het vermeende verslechterende rekenonderwijs. Aan de hand van onderzoek liet ze zien dat de twijfels over de kwaliteit van ons rekenonderwijs op zijn minst gerelativeerd moeten worden. Ze baseert zich op inspectierapportages en het Timms 2007 rapport (zie http://timss.bc.edu/timss2007/index.html).
Geen opmerkingen:
Een reactie posten